viernes, 4 de agosto de 2017

Consejos para dialogar en reuniones con padres de forma objetiva

Las reuniones con padres de familia es un vínculo importante para el apoyo académico del alumnado, el trabajo en equipo entre docentes, padres y alumnos apoya a mejorar los resultados y a motivar al logro del éxito académico para el alumno. Es por ello, que el docente se debe de beneficiar con la oportunidad de buscar motivar a los tutores para ser parte del proceso de enseñanza y aprendizaje del alumno.

jueves, 3 de agosto de 2017

10 Consejos para docentes en su primer día de clases

Cuando es el primer día de trabajo, para cualquier profesional o persona que desempeña una función en ocasiones suele ser estresante, porque se está desarrollando un proceso para adquirir experiencias para un mejor desempeño profesional. Como docentes el primer día existen gran número de variables que se piensan buscando que el comienzo pueda ser una experiencia positiva manteniéndose durante y al final del curso escolar. Definitivamente antes de entrar al aula es esencial que exista una preparación para realizar todo lo que se va a implementar evitando que exista la improvisación.

miércoles, 2 de agosto de 2017

Verbos para la redacción de objetivos de aprendizaje


Los contenidos de la enseñanza son parte importante para el aprendizaje del alumno, es por ello, que el docente debe tener dominio de lo que se va a implementar. Pero en que consiste y que tipos de contenidos son los que se enseñan en el aula.

lunes, 17 de julio de 2017

Estrategias para el fomento de la lectura en el aula




El hábito de la lectura es importante para el alumnado, ya que el leer es un medio importante por el cual se obtiene el conocimiento. También como docentes es esencial buscar estrategias creativas que sean interesantes y que el alumno desarrolle la satisfacción por leer.

sábado, 22 de abril de 2017

5 Ejemplos de proyectos creativos para implementar en el aula

Realizar proyectos creativos para la clase implica innovar buscando siempre que el alumno se interese en el trabajo en el aula, de igual manera en ocasiones como docentes buscamos constantemente ejemplos para realizar actividades que se adapten al trabajo en el aula y de esta manera tener un producto de aprendizaje que pueda ser significativo para el alumno.

sábado, 15 de abril de 2017

Inteligencia emocional en el aula


Una de las competencias que el ser humano debe poseer es la capacidad de adaptarse y mediar cualquier situación que llegará a acontecer en su quehacer social, pero definitivamente para lograr éste objetivo se debe integrar ciertos comportamientos y pensamientos, ambos importantes que apoyen su desarrollo personal.

jueves, 13 de abril de 2017

ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE


El PLE (Personal Learning Environment)  o por su traducción al español como entorno personal  de aprendizaje, es un concepto en el cual define como se aprende a través de la tecnología por medio de un conjunto de herramientas.

miércoles, 23 de noviembre de 2016

¿Qué es una rubrica? y ¿Cómo elaborarla?

La rúbrica es una forma de retroalimentar al alumno de forma objetiva, de igual manera el profesor debe conocer cuáles son las características del producto o desempeño que debe lograr el alumno para evitar la subjetividad al momento de evaluar algún aprendizaje del curso. También la rúbrica se puede utilizar en cualquier nivel de escolaridad.

sábado, 5 de noviembre de 2016

Semáforo de la conducta: Una estrategia para implementar en el aula

La retroalimentación para el alumno es una parte elemental, porque contribuye a que el alumno reflexione sobre como es su desempeño en el aula. También promociona a que se genere una sana convivencia por parte del alumno. Es por ello, que este articulo se abordará el semáforo de la conducta como una estrategia de reflexión del desempeño conductual por parte del alumno.

miércoles, 2 de noviembre de 2016

Autoestima: 5 actividades de aprendizaje

Una de las competencias que se deben generar dentro del aula es el autoconocimiento, es por ello, que el artículo de hoy busca clarificar  el concepto de Autoestima y también Actividades de aprendizaje que buscan fomentar una autoestima adecuada en el aula.