La tutoría es un acompañamiento para el alumno durante el proceso
educativo que apoya en las áreas socioemocionales, cognitivas y pedagogías
siendo una estrategia importante para la permanencia de la matrícula. Uno de
los objetivos de la tutoría es bridar una formación integral y prevenir
situaciones que pudieran ser de riesgo para el alumno. Es por ello, que los
maestros que implementan el programa de la tutoría deben poseer estrategias que
apoyen al alumnado en su proceso de enseñanza y aprendizaje.
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domingo, 7 de enero de 2018
martes, 10 de octubre de 2017
La importancia de la enseñanza de las habilidades socioemocionales en el aula.
Las habilidades socioemocionales son de importancia para el trabajo en
el aula, ya que es determinante para la formación integral y la búsqueda del
bienestar del alumnado para un mejor aprendizaje.
Etiquetas:
Aprendizaje,
autoestima,
evaluación,
habilidades socioemcionales,
inclusión,
inteligencia emocional,
motivación,
Orientación educativa,
psicología
sábado, 5 de noviembre de 2016
Semáforo de la conducta: Una estrategia para implementar en el aula
La
retroalimentación para el alumno es una parte elemental, porque contribuye a
que el alumno reflexione sobre como es su desempeño en el aula. También
promociona a que se genere una sana convivencia por parte del alumno. Es por
ello, que este articulo se abordará el semáforo de la conducta como una
estrategia de reflexión del desempeño conductual por parte del alumno.
miércoles, 2 de noviembre de 2016
Autoestima: 5 actividades de aprendizaje
Una de las
competencias que se deben generar dentro del aula es el
autoconocimiento, es por ello, que el artículo de hoy busca clarificar el concepto de Autoestima y también
Actividades de aprendizaje que buscan fomentar una autoestima adecuada en el
aula.
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