Estrategias para fomentar una sana convivencia en la escuela

La docencia es una ciencia social en la cual el objetivo principal es la formación de seres humanos, definitivamente la escuela es una convivencia en la cual los alumnos y los docentes trabajan colaborativamente sin discriminación alguna para el logro de los aprendizajes. Pero de igual manera que se piensan estrategias de enseñanza para los contenidos que serán enseñados en el aula es indispensable estar al pendiente y fomentar estrategias para una sana convivencia que generen un clima adecuado dentro del aula y la escuela.

Un punto a considerar es que no existe un aula donde todo este literalmente perfecto, sino por el contrario se tiene que trabajar con un grupo heterogéneo de diferentes necesidades educativas y también educación familiar. Es por ello, que es indispensable conocer las formas de atención adecuada ante situaciones que pueden surgir para generar un  espacio de armonía y respeto entre los alumnos.

La convivencia puede definirse como las interacciones sociales que las personas tienen y  considerando esto los docentes deben de promocionar actitudes y pensamientos positivos sobre la importancia del respeto a las relaciones interpersonales principalmente porque los alumnos están en un proceso de formación académica y personal.

Uno de los puntos a tomar en cuenta es que siempre como docentes se debe fomentar la prevención en vez de la corrección por lo tanto siempre estar atentos a las situaciones conductuales que se presenten en los alumnos y en caso de que surjan situaciones que pudieran alterar la sana convivencia entre los alumnos atender la situación para concientizar sobre la importancia del respeto en el aula.

• Una actividad interesante para los alumnos es gestionar pláticas sobre temas de respeto y valores por personas o instituciones especializadas para que el alumno se percate sobre la importancia social que tienen esos temas.

• La mediación es un tema que como docentes se debe de conocer para aprender a solucionar conflictos de forma adecuada y sobre todo que los involucrados conozcan la importancia de escuchar  y a comunicarse asertivamente para llegar a acuerdos positivos.

• Realizar Actividades de convivencia donde el tema relevante sea a desarrollar las habilidades socioemocionales  y también donde se le concientice al alumno sobre regular sus emociones son actividades que brindan formación integral, pero de igual manera se promocionan conductas adecuadas en el aula.

• Escuela para padres es otra de las actividades enriquecedoras que apoyan al rendimiento del alumno; esta actividad consiste en realizar acciones de formación para los padres sobre temas psicosociales que a la vez brinden recursos a los padres sobre la educación familiar y la importancia de una convivencia pacífica.

• La inclusión no solo desde el enfoque del currículo, sino que de igual manera dentro de los temas para que el alumno tenga presente que parte de su desempeño que realice en el aula es incluir a sus compañeros que apoye en el desarrollo social de todos los que interactúan en el aula. Es por ello, que el aprendizaje cooperativo es importante porque el aprendizaje es una construcción entre todos los alumnos y también en caso de que existan alumnos con rezago entre todos apoyar a que se desenvuelvan de forma positiva.

• En  caso de que existirá algún alumno con conductas que alteren la convivencia del grupo, es indispensable brindarle la atención necesaria recordando las normas de convivencia y también incluir a los tutores del alumno para hacer conciencia sobre la importancia del respeto a sus compañeros y al personal, pero sobre todo buscar el apoyo que necesita para que se prevengan situaciones en el aula.

• Las normas de convivencia deben de estar bien fundamentadas, pero también se debe de promocionar dichas normas a todos los agentes que conviven en la escuela tanto padres de familia, alumnos y docentes; realizando siempre actividades para que los alumnos aprendan a relacionarse adecuadamente.