¿Cuál es el objetivo de las reuniones entre profesores?

 

    Los profesores realizamos infinidad de reuniones de todo tipo por ejemplo de inicio de curso, sobre alguna actividad en específico, responsables de asignatura, analizar los resultados de la evaluación o también para el cierre de curso. Definitivamente, se está en constantes reuniones que en algunas ocasiones el profesor se pregunta sobre el objetivo o la importancia de tener demasiadas. Una idea es tener esencialmente claro que las reuniones son necesarias para cualquier centro educativo, pero la conducción de la reunión y sobre todo el orden de las ideas contribuye en gran medida en tener los logros para generar esa coordinación necesaria para cumplir con lo requerido en la escuela.

Dentro del proceso de comunicación en las reuniones es importante tener un orden de todos los puntos a tratar y también permitir el diálogo de todos los profesores para conocer la percepción sobre la realidad a la que se enfrentan dentro del centro educativo. De igual manera, promocionar espacios para desarrollar una comunicación asertiva, lo esencial es comunicar ideas y sobre todo soluciones para apoyarse en colegiado; sin embargo, en algunas ocasiones se pueden generar errores en la comunicación brindando más espacios a las quejas en vez de generar soluciones.

Es por ello, que es importante que todos los integrantes de la reunión consideren que su participación es relevante para lograr el objetivo deseado, porque en muchas ocasiones se piensa que para lograr el objetivo en la reunión de docentes solo es necesario la conducción del líder o director, pero definitivamente la participación y actitud de todos los integrantes marcará la diferencia para generar los espacios de colaboración entre todos.

Asimismo, las reuniones son necesarias durante el curso escolar, pero el cause que tengan puede apoyar en gran medida o inclusive a no llevar un orden. Por lo tanto, el docente desea que en una reunión pueda expresarse y recibir apoyo para solucionar los problemas que se le presentan, y los directivos también esperan poder lograr los objetivos planteados durante el curso escolar. Ambas partes, tanto maestros como administrativos simplemente buscan encontrar un apoyo para mejorar su quehacer profesional.

Es por ello, que a través de esta reflexión te comparto algunos puntos a considerar al momento de desarrollar una reunión entre docentes:

Actitud: Es uno de los factores a tomar en cuenta al momento de querer colaborar con los compañeros. Siempre hay que considerar que es esencial desarrollar una postura de apoyo al equipo y también de querer aprender de las experiencias de los demás. Otro aspecto a considerar, es la comunicación asertiva respetando las opiniones de todos.

Tiempo: El tiempo es valioso, no es lo mismo realizar o participar en una reunión dentro del horario de trabajo o justo saliendo, siempre es indispensable respetar el horario laboral de todos los que intervienen en la institución educativa. Porque en muchas ocasiones se tienen otros compromisos profesionales y personales que son de importancia.

Comunicar experiencias: Al compartir experiencias entre todos los docentes lo ideal es expresar las diferentes estrategias que implementamos en el aula, todo con el objetivo de utilizar el aprendizaje vicario, pero evitar en su totalidad juzgar el desempeño de los demás. Definitivamente, las reuniones en colegiado son para compartir las mejores estrategias y perfeccionar el desempeño docente, no es para criticar o juzgar. De igual manera, uno como docente debe tener la apertura para compartir y aprender con  todos.

Identificarse con el equipo: Algo para tener claro, es que ninguno es mas sobresaliente que otro, sino que todo lo que se logre es un resultado del equipo docente. El trabajo que es mejor, es el que se realiza a través de todos los integrantes ya que cada uno comparte desde su perspectiva lo mejor de su experiencia para lograr todo lo deseado. Recordemos que de lograr los mejores resultados el beneficiado será la formación del estudiante.

Datos: La información es valiosa, pero mientras más cuantificable y observable por todos sea lo que se quiere lograr, apoyará en gran medida en generar un espacio constructivo y eficiente para obtener la meta deseada. Los datos facilitan el nivel de desempeño que se necesita y el reto al que se enfrentará el colectivo docente.

Para finalizar, las reuniones entre docentes son importantes y es algo que no se debe evitar, siempre apoyarán en gran medida para los objetivos de todos. Simplemente, es esencial crear verdaderamente los espacios de aprendizaje y colaboración para que todos puedan enriquecerse de experiencias para mejorar su quehacer profesional.